MARCOS DE OLIVEIRA MONTEIRO

MARCOS DE OLIVEIRA MONTEIRO

CV: http://lattes.cnpq.br/9165670343121039 Religião: evangélico Profissão: Professor - Graduação: Pedagogia e Artes Visuais Religião: Evangélico Igreja: Assembléia de Deus Missões

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências

2018 - 2020

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Campus Campo Grande, MS) Título: O Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: Uma Experiência com o software Scratch., Ano de Obtenção:
Orientador: Shirley Takeco Gobara

Especialização em Tecnologia na Educação

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A Formação Continuada dos Professores da Sala de Informática/PCTE no Sistema Operacional Linux Educacional 3.0 e as Práticas Inovadoras
Orientador: Cleide Maria de Oliveira

Especialização em Planejamento e Tutoria em Educação a Distância

2007 - 2009

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A EAD na Formação Pedagógica dos Acadêmicos do Curso de Pedagogia. Um estudo de caso.
Orientador: Profª Me Maria da Graça Gonçalves Vinholi

Graduação em Artes Visuais

1999 - 2005

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Tema: OFICINA DE ?PINTURA MURAL?
Orientador: Prof.Me Darwin Longo de Oliveira

Graduação em Pedagogia

1993 - 1996

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

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Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em MoodleMoot Brasil 2017. (Carga horária: 16h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Um Estudo Sobre os Movimentos de Rotação e Transla. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em I Seminário PROUCA/MS. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em A Construção de Sites na Web. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Lógica de Programação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em PROUCA UFMS - Formação de Professores. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Mídias na Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

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Organização de eventos

MONTEIRO, M. O. ; CABRERA, L. A. ; SAKATE, M. M. ; MASCARENHAS, S. C. ; QUEIROZ, F. M. ; VINHOLLI, M. G. G. ; VINHAS, F. A. F. ; JESUS, A. R. . III Seminário Tecnologia na Educação - TV Escola: do planejamento à ação/Revitalização das tecnologias na REME. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

II Seminário de Tecnologias Educacionais dos NTEs e NTEMs. 2012. (Seminário).

I Encontro Nacional PRONFO e TV Escola. 2009. (Seminário).

I Seminário Estadual de Tecnologia Educacional. 2009. (Seminário).

RONALDO MOTA - O PAPEL DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA NO ENSINO E APRENDIZAGEM. 2009. (Simpósio).

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Comissão julgadora das bancas

Eray Proença Muniz

MUNIZ, Eray Proença. A EAD na Formação Pedagógica dos Acadêmicos do Curso de Pedagogia. Um Estudo de caso. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Tutoria em Educação a Distância) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Lenice Heloisa de Arruda Silva

GOBARA, Shirley Takeco;SILVA, L. H. A.; ERROBIDART, N. C. G.; VINHOLI JUNIOR, A. J.. O Ensino de Ciências nos Anos iniciais do Ensino Fundamental: Uma Experiência com o software Scratch.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Foi orientado por

Shirley Takeco Gobara

O Ensino de Ciências nas séries iniciais: Uma Experiência com o software Scratch; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • MONTEIRO, M. O. ; GOBARA, S. T. . O Ensino de Ciências nas séries iniciais usando o software Scratch: limites e possibilidades. Atas do ... ENPEC , v. 2019, p. 1, 2019.

  • MONTEIRO, M. O. ; COLA, A. L. S. S. ; RIBAS, A. M. ; OLIVEIRA, A. A. ; SANTOS, E. S. ; FERRARI, G. M. ; BAROLI, H. M. C. V. G. ; FERNANDEZ, J. B. ; MASCARENHAS, S. C. . Ambiente Virtual de Aprendizagem - No contexto da Avaliação e Aprendizagem & Tutoria On-line. 01. ed. Campo Grande/MS: Secretaria Municipal de Educação, 2016. v. 08. 183p .

  • COLA, A. L. S. S. ; JESUS, A. R. ; DELBONI, C. M. O. ; ARAKAKI, D. T. ; ANDRADE, G. S. ; BAROLI, H. M. C. V. G. ; CABRERA, L. A. ; MONTEIRO, M. O. ; SAKATE, M. M. ; SANTOS, N. A. T. L. ; MASCARENHAS, S. C. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - No Contexto da Aprendizagem e Avaliação. 1. ed. Campo Grande/MS: Secretaria Municipal de Educação, 2012. v. 500. 250p .

  • MONTEIRO, M. O. ; SANTOS, E. S. ; ALMEIDA, A. M. . O devir de professores formadores e Administradores do AVA nas cercanias do Moodle/SEMED: constituição de identidades a partir da produção de narrativas em ambientes virtuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, M. O. ; SANTOS, E. S. ; ALMEIDA, A. M. . Implantação, Implementação E Disseminação da Plataforma Moodle na Rede Municipal de Ensino no Municipio de Campo Grande - Mato Grosso do Sul - Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, M. O. ; SANTOS, E. S. . Atas do I V Congresso I nternaci onal TI C e Ed ucaçã o 2016 TECNOLOGIAS DIGITAIS E A ESCOLA DO FUTURO. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2016 (ATA do IV Congresso Intern acional das TIC na Educação).

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Outras produções

SAKATE, M. M. ; MONTEIRO, M. O. ; HODGSON, A. . Fórum Estadual de Educação. 2012; Tema: Discussão relacionadas a educação. (Fórum).

MONTEIRO, M. O. . Divulgue suas sugestões e idéias sobre projeto em educação artística para o ensino fundamental, sua participação é importante.. 2007; Tema: Projetos, plano de aula. (Fórum).

MONTEIRO, M. O. . Linux Educacional 3.0 e Broffice 3.2. 2012. .

MONTEIRO, M. O. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - No Contexto da Aprendizagem e Avaliação. 2012. .

MONTEIRO, M. O. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem - No Contexto da Aprendizagem e Avaliação. 2012. .

MONTEIRO, M. O. . Práticas Pedagógicas e Gerenciamento do Uso das Tecnologias na Educação. 2012. .

MONTEIRO, M. O. ; DELBONI, C. M. O. . Recursos de Informática e Manutenção de Computadores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, M. O. . Lógica de Programação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTEIRO, M. O. ; SAKATE, M. M. . Tutoria em Educação a Distância On Line. 2010. .

MONTEIRO, M. O. . Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com a TIC. 2010. .

MONTEIRO, M. O. . Aluno Integrado - Qualificação de alunos de escolas públicas, no âmbito das Tecnologias. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, M. O. . Educação Digital - Linux Educacional 2.0. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTEIRO, M. O. . O fazer técnico pedagógico do professor coordenador de tecnologias na escola. 2009. .

MONTEIRO, M. O. . Informática Básica. 2009. .

MONTEIRO, M. O. . Oficina de Informática Básica. 2009. .

MONTEIRO, M. O. . Internet: Um olhar para o estudo e a pesquisa. 2008. .

MONTEIRO, M. O. ; CABRERA, L. A. ; MASCARENHAS, S. C. ; JESUS, A. R. ; QUEIROZ, F. M. ; ARAKAKI, D. T. . A Pesquisa Colaborativa Utilizando o Ambiente Moodle e a Metodologia WIKI. 2008. .

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista Diálogo Educaional em Revista - v. 7, n. 1 (2016): Ciência, Tecnologia e Educação. 2016. Ilustração.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista: Diálogo Educaionais em RevistaLinguagem na mídia. Representações. Aprendizagem. 2015. Ilustração.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista Diálogos Educacionais em Revista - Informação, cultura e conhecimento. 2014. Gravura.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista Diálogo Educaionais em Revista - Leitura, Mídia e Prática Pedagógica. 2014. Gravura.

MONTEIRO, M. O. . Diálogo Educacionais em Revista - Educação em Foco. 2013. Gravura.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista Diálogos Educacionais em Revista - Formação do Professor e Aprendizagem do Aluno. 2012. Ilustração.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista - Diálogo Educacionais em Revista - Gestão Escolar e/ou Coordenação Pedagógica. 2012. Ilustração.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista Diálogos Educacionais em Revista - Avaliação e Aprendizagem. 2011. Ilustração.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista Diálogos Educacionais em Revista - Educação e Diversidade. 2011. Ilustração.

MONTEIRO, M. O. . Capa da Revista Diálogos Educacionais em Revista. 2010. Ilustração.

BARROS, R. ; MONTEIRO, M. O. . Dressd in Blue Poems - Poema em Inglês. 2004. Ilustração.

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    O Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: Uma Experiência com o software Scratch., Descrição: O projeto de pesquisa tem como finalidade elaborar e avaliar uma proposta de ensino e aprendizagem utilizando o software Scratch, como artefato cultural, para o ensino de Ciências com alunos do Ensino Fundamental inicial tendo como base a Teoria da Objetivação-TO e os artefatos culturais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Marcos de Oliveira Monteiro - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Rede de Pesquisa Colaborativa Universidade Escola-ETAPA 2, Descrição: Descrição: O Projeto de Pesquisa Colaborativa Universidade Escola-ETAPA 2 em parceria com a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo consiste em integrar professores e alunos pesquisadores, em caráter voluntário, que almejam participar de uma Rede Online de Aprendizagem, com o objetivo de ensinar e aprender a distância.A partir dos resultados obtidos no questionário de continuidade, aplicado em 2016, a questão geradora será ?O que realizar para ter uma melhor qualidade de vida??. Isto significa que os pesquisadores (alunos e professores) desenvolverão pesquisas com foco em questões emergentes em sua realidade, conforme interesses e necessidades identificados junto a turma de alunos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos de Oliveira Monteiro - Coordenador / Heloisa Maria Costa Val Gomide Baroli - Integrante / Ana Maria Ribas - Integrante / Silvana Donadio Vilela Lemos - Integrante / Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida - Integrante / Cleide Muñoz - Integrante / Kátia Godoy - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Campo Grande/MS, Divisão de Tecnologias Educacionais. , Onicieto Severo Monteiro, 460, V.Margarida, 79023201 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 33149553, Ramal: 9554, URL da Homepage:

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Experiência profissional